18février2025

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Construction d' écoles
Construction  d' écoles

Construction d' écoles

Jusqu’au départ de notre projet, début de 2011, le village de Mushapo n’avait pas d’école propre. Ainsi, pour éviter que les enfants aient à se rendre à l’école chaque jour dans les villages voisins par un chemin très long et fatiguant et aussi pour permettre à plus d'enfants de recevoir une bonne éducation, ADH s’est fixé comme objectif la réalisation d’une école à Mushapo. Le projet d'école est durable : Plusieurs bâtiments scolaires et salles de classe spacieuses et lumineuses, construites en matériaux solides et durables, doivent permettre en permanence, par toutes les conditions météorologiques, un fonctionnement sûr de l’école. En outre, de nouveaux emplois importants peuvent être créés par la construction de l'école et du système scolaire dans la région rurale.

Sep 2014

Many helping hands - we hope for improvement

As the Grand Chief from Mungamba still doesn’t show any understanding and the building freeze continues, we try from all sides possible to change the situation to make the Grand Chief give in. Gilbert telephoned Chief Mungamba but he still insists on us paying bribes. Another attempt was launched by Andre, who called the Governor in Kananga who was amazed that the problem was still not resolved and promised to get in touch with chief Mungamba and try to influence him in our favor. In Kinshasa, Wolfgang had a successful meeting with the German Ambassador, Dr. Wolfgang Manig and Mr. Stumpf, responsible for development cooperation. Both showed great interest in our project and offered their support. In the meantime Jean tried in Tshikapa to advance the necessary registration of our property at the Cadastre. There too was outrage over the behavior of the Chief Mungamba. With this new tailwind we are encouraged that the deadlock will soon be dissolved.
Many helping hands - we hope for improvement
Mai 2014

We are forced to an unexpected halt with the construction

After the framework of our new school building was completed, we wanted to use the well-preserved corrugated iron roof from the old clay buildings that had collapsed and use them to make a roof for our new school building. But then unexpected the traditional Grand Chief of Mungamba, came into play as he sensed an opportunity to demand bribes before we could build on. His reasoning for this is so absurd that it even displeases us to publish this. Also mediating talks could not bring him to the realization that with his demands he forces a freeze on the construction and thereby harms his region. We are now trying different ways to influence him so that we can re-start the construction work soon and finalize the new school building as quickly as possible.
We are forced to an unexpected halt with the construction
Avr 2014

Le troisième bâtiment se construit – la charpente est terminée

La construction du troisième bâtiment a commencé sur la zone au sud de Mushapo. La charpente est déjà achevée. Le toit sera terminé en priorité pour que pendant la saison des pluies, les travaux de construction puissent continuer sans perturbation. Ce bâtiment sur le nouveau campus est prévu pour 4 nouvelles classes construites en briques.
Le troisième bâtiment se construit – la charpente est terminée
Mar 2014

Nouveaux plans pour les prochains bâtiments en briques

Nous réfléchissons à la façon la plus rentable possible pour construire les prochains deux bâtiments en briques à Mushapo. Nous choisissons la variante avec deux longs bâtiments et 4 salles de classe. Ainsi, avec les constructions déjà existantes ils formeront un U. Nous produisons immédiatement des nouvelles briques pour ce projet. Les hommes creusent de nouveau le sol argileux et les femmes l’apportent au dépôt pour en faire des briques. Dès que 4000 pierres seront formées et séchées, elles seront cuites.
Nouveaux plans pour les prochains bâtiments en briques
Fév 2014

Préparatifs de la construction à Mushapo

Afin de décider des préparatifs importants, Jos reste après son arrivée au Congo tout d'abord un mois à Kinshasa. Il a visité nos amis et sympathisants et recherche de nouveaux matériaux et outils pour Mushapo. Sur son chemin il a acheté de la nourriture à Tshikapa pour les prochains mois. Il est accompagné par l'équipe « Denys » vers Mushapo, afin qu’elle puisse voir nos progrès sur le projet. Avec leur camion, l'équipe de « Denys » transporte 2000 litres d'eau potable en plus du ciment et du diesel pour le générateur à Mushapo. Le générateur nécessitait aussi quelques réparations, une nouvelle batterie et des pièces qui ne sont pas faciles à trouver sur place. Sans générateur fonctionnant bien, pas de lumière le soir, pas de chargement des batteries, pas de téléphone ou de communications par Internet.
Préparatifs de la construction à Mushapo
Jan 2014

Bâtiments scolaires temporaires endommagés

Cette saison les pluies ont apporté de très fortes tempêtes. Certains murs de l'école temporaire (et autres bâtiments) sont détruits. Nous avons pu réparer le dommage mais cela avait entrainé du travail supplémentaire. Cela nous encourage à accélérer la construction de bâtiments plus solides.
Bâtiments scolaires temporaires endommagés
Déc 2013

Notre conclusion à la fin d’année

En 2013, nous avons commencé la construction de bâtiments scolaires au Sud et au Nord de Mushapo. Le premier bâtiment en briques, 20 x 4 mètres, au Nord a été achevé et est utilisé pour le fonctionnement de l'école avec deux classes. Le deuxième, 20 x 6 mètres, au sud de Mushapo est presque terminé, mais sa finalisation est légèrement retardée. Ce bâtiment aura deux grandes salles de classe pour l'enseignement plus une pièce pour les enseignants et une pour le directeur. À partir de l'année prochaine, nous terminerons ce bâtiment en brique.
Notre conclusion à la fin d’année
Nov 2013

Besoin de plus de place pour le nombre croissant d’étudiants

Pour parer à l'augmentation inattendue du nombre d’étudiants, leur assurer une bonne éducation et les accueillir dans des salles de classe, nous divisons nos bâtiments provisoires existants en trois salles de classe (jusqu'à présent 2). Les bâtiments sont assez grands pour cela. En outre, nous réparons une vieille maison de la ferme pour pouvoir l’utiliser temporairement comme quatrième bâtiment de l'école. Nous avons à notre disponibilité maintenant 10 salles de classe pour le bon fonctionnement de l’école. Ceci n'est qu'une solution temporaire, car les bâtiments simples en bois et terre argileuse doivent être réparés sans cesse.
Besoin de plus de place pour le nombre croissant d’étudiants
  Afin d’améliorer significativement les perspectives d'avenir des enfants (et donc aussi de leurs familles!) l’objectif de ADH est de faciliter une bonne formation et d’encourager les enfants!

Notre objectif - assurer l'éducation

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